初中部第一学期教务处工作总结
本学期教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学共抓并举,从根本上转变教育教学理念,充分调动教师们的工作热情,勇于变革,开拓进取,全面提高教学质量,在学校的关心和支持下,在教务处工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:
一、统筹规划,精心准备,为教育教学的正常开展奠定坚实的基础。开学初,教务处在人员的配置、课时的规划等方面深思熟虑,科学部署,强化了管理工作的科学化、实效性。本学期,根据新课程改革的要求,克服学校年级多、班级多、排课头绪复杂等困难,在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全校教师的力量,让课程安排与设置更加规范、合理。在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,协同学校进一步完善了教师教学考核细则,修定了教学质量奖惩办法,举行了多种形式的教育教学活动,使教学工作井然有序。
二、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式、联系政府、村公所及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,明确学生的去向。
三、成功地完成了国家级、省级学籍系统的升级,规范地建立了初一、高一新生学籍档案。进一步完善学校的学籍管理制度,规范学籍办理程序,准确记录学生档案资料,使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。
四、规范考试程序。考试是教学常规不可缺少 ……此处隐藏493个字……新管理方式。毕业年级管理按部就班,教师积极主动,早、中、晚都能见到教师深入班级辅导的身影,特别是部分班主任及任课教师,那种对工作的敬业精神、责任心是值得肯定和传承的,他们的无私奉献构筑了坝墙子学校一道道亮丽的风景线,为校园增添了色彩。
七、成功地组织了初三的报考工作。报名前利用各种渠道教学报名宣传,对报考的每一个环节都作了细致的安排、组织实施,通过努力。
九、工作中的不足及今后努力的方向。
本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:
1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。
2、有些教研组、年级组深入研究不够,有些活动留于形式。
3、有些班主任管理不到位,方法单一,导致班级混乱。
4、极少数教师不善于控制课堂纪律,还有的教师教育方法单调,教学效果差。
5、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
6、非毕业年级下午辅导不规范,部分教师深入班级辅导的次数少,部分教师嘴长脚短,说话的力量强大,深入班级辅导的力量弱小,培养出来的学生象畸形儿,挑剔能力强,实际操作能力差,维护自己利益多,考虑大局少。特别是部分年轻教师,缺乏积极进取的精神,教材体系的构建能力、课堂教学的驾驭能力实在令人担忧,就连学生都不信任你,你怎么能站稳课堂,值得反思。
在下学期,教务处会尽最大的努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。