本学期的教学工作范本
初春伊始,新的一年,新的开始,一切都要从零开始,四年级下学期语文工作计划。本学期,我的语文工作将以上级精神为指导,以改革课堂,培养创新精神为目标,以学校教导处领导的指导为中心,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格开展本学期的教学工作。
一、学生情况分析
本班现有状况还不熟悉,只是做以简要介绍。学生总共39人,男女生比例严重失调。学习成绩不理想。不及格的有四人,九十分以上的只有二人。所以我想重抓基本知识。
二、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路,工作计划《四年级下学期语文工作计划》。
教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的.追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”,还安排有综合性的学习内容。
三、教材的主要编写特点
本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性。现就本册几个主要方面作重点介绍。
(一)专题组元,整合教材
1.导语导学,整合单元内容。
2.精读与略读课文的联系和整合。
3.单元学习活动的贯通和整合。
(二)安排“综合性学习”,体现新课程理念
(三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习
(四)丰富课本内容,拓宽学习资源