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中心学校党员教育培训活动制度

时间:2023-07-29 21:42:42
中心学校党员教育培训活动制度[本文共10529字]

多巴镇中心学校党员教育培训活动制度

党员教育培训活动是学校党支部加强党员队伍建设的一个重要载体,是提高党员党性观念和组织纪律观念,增强党组织凝聚力.战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党员活动日质量,更好地提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,制定党员教育培训活动制度。

一、活动时间:

每周至少安排一次党员学习培训活动日,集中学习讨论等,具体时间由党支部确定,并相对固定。班子成员带头讲党课,开展人人讲党课活动,每月最少上一堂党课。支委会每月至少召开一次会议,研究部署学习培训等事宜。

二、活动内容:

1.传达贯彻党中央及上级党委的指示.决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作情况。

2.系统地学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论.“三个代表”重要思想.科学发展观.党的“十九大”以来的路线方针政策和重大决策和习近平新时代中国特色社会主义思想;针对党员的思想实际,开展党性党风.党纪教育,师德师风教育以及党的基本知识,学习社会主义核心价值理论.教育教学理论.科学文化知识.时事政治.有关法律法规和教育改革动态等。

3.民主评议党员。开展批评与自我批评,汇报.交流思想.工作情况,讨论.处理其他党务工作等。

4.能彰显时代特点和教育特色,促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1.认真准备。要科学安排,明确活动的时间.内容. ……此处隐藏10181个字……10学时,自学不少于30学时。学习培训时要求教师认真做好读书笔记。

4.每年要对照教师职业道德规范,开展师德教育专题研讨、经验交流或师德反思不少于1次。每人每年要撰写一篇心得体会。做好一次个人师德总结。

5.校长要亲自负责师德教育学习培训工作,并确定专人负责师德档案的管理,读书笔记、心得体会、师德总结及师德考核、奖惩情况等要存入个人业务档案。

将师德建设融入日常教育教学活动中:

1.突出师德规范在教育教学工作中的地位和作用,把师德建设融入日常教育教学活动之中。

2.坚持育人为本、德育为先。高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

3.广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,树立高尚的师德情操和精神追求,甘于人梯,乐于奉献,切实承担教育者的社会责任,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

4.德育处、教务处是校长领导下具体组织学校德育实施的职能部门,要在德育工作特别是班主任工作中,认真研究师德建设工作的要求、内容、方法,努力探索新时期师德建设规律。

5.重视师德在教学中的重要作用,把师德纳入课堂教学评价体系。教务处、教导处要加强教师教学工作管理的规范性,构建以使得为灵魂的教学评价标准,定期进行检查。

6.构建积极有效的班主任工作激励机制。学校根据国家有关规定,鼓励和支持优秀教师从事班主任工作,在班主任工作条例中突出师德的作用,要把师德表现作为班主任工作业绩考核的重要内容。在晋级、评先时,优先考虑师德表现突出的优秀班主任。

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