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小学英语说课稿(合集31篇)

时间:2023-07-29 22:08:26
小学英语说课稿(合集31篇)[本文共34326字]

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篇一:小学英语说课稿

教材分析:

本课是小学英语PEP第一册第四单元第二课时,主要内容是:Lets learn, lets do.

根据这一主要内容,我确定了本课的目标如下所示,重点为单词:monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog 和句子:Act like a monkey….依据内容我采用了听、说、学和做的四步。

教学方法

利用先进的教学设备增强教学的趣味性和新颖性,通过在玩中学,学中玩愉快教学思路,将快乐贯穿于课堂教学中。

教案:

Teaching aims and demands:

1.Knowledge :Students can learn the words about animals as followings:

dog duck cat monkey panda rabbit.

2.Ability :Students can understand and do the actions: Act like a cat / duck / panda / monkey / rabbit / dog .

3. Feeling: can love the animals and prot ……此处隐藏48729个字……>

3.:Practice

(1)将学生分成两组,采取比赛的形式,利用单词卡片说出本单元描述心情的单词,并用该词造句,得分高的组获胜。

(2)教师引导学生回顾一下本节课的学习过程,请几名学生谈谈本节课上自己高兴和不高兴的事情。

[设计意图]学生在好奇中边学边用,充分表现自己的能力。这些活动使学生保持着浓厚的兴趣,大大提高了教学效果。

4.Consolidation

(1)快乐组合,妙不可言。

每张卡片上写一个步骤,每个小组一份。各组的学生将这些单词的卡片进行任意排序,然后根据排好的顺序,写出完整的句子,做得好的小组加红星。

(2)拿出自己制作的球赛卡。

完成空白处(自选方位),每组选出代表读他们的球赛卡,完成最好的加红星,大家为之鼓掌。

[设计意图]把欣赏的目光投向学生做的每一件事,让学生在每一次尝试中体验成功的喜悦。

5.Homework

把你的球赛卡设计好,然后寄给你的好朋友。

6.板书设计,提高学生的学习兴趣

板书是重要的教学辅助手段,所以设计时应力求抓住重点、突破难点。本节课我设计了非常形象的板书,谁回答了问题就给他一个球赛卡并贴在黑板上,并把说出的话语用气球形象地表现出来。另外,我还用彩笔突出了本节课的教学重点与难点,让人一目了然。

总之,在整节课的教学中,我注重培养了学生的朗读能力和用英语交流的能力,并通过听、说、做等活动激发学生学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说,对学生每一个细小的进步都予以表扬,逐步帮助他们养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,发展自主学习的能力,为进一步学习打下基础。

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